Estudiantes presentando sus proyectos en el concurso interno.
Estudiantes de Tecnología en Electrónica Industrial destacaron en el XIX JORE Buga 2024
Un grupo de talentosos estudiantes de la Escuela de Ingeniería Electrónica de la Universidad del Valle participó en la XIX Jornada Regional de Electrónica - “Electrónica Industrial y Nuevas Tecnologías” - JORE 2024, un destacado evento que reúne a la academia y la industria en torno a la innovación tecnológica. Durante el encuentro, los estudiantes presentaron proyectos que evidencian su capacidad técnica, creatividad y compromiso con el desarrollo de soluciones innovadoras.
Selección de los equipos
representantes
Para definir
a los representantes de la Universidad, se organizó un concurso interno en el
que los estudiantes tuvieron la oportunidad de presentar sus proyectos. Este
proceso permitió seleccionar a los dos equipos más destacados, quienes tuvieron
la responsabilidad de representar a la sede Meléndez de Cali en la competencia.
Inspiración y propósito de
los proyectos
El
entusiasmo por participar en el JORE Buga 2024 impulsó a los estudiantes a
diseñar proyectos que destacan no solo por su solidez técnica, sino también por
su impacto en los ámbitos educativo e industrial. Inspirados por la necesidad
de abordar problemáticas reales mediante la tecnología, los equipos crearon
soluciones que combinan innovación, funcionalidad y un enfoque práctico, mostrando
el papel transformador de la ingeniería en la sociedad actual.
Características de los
proyectos
Sistema de Control para Túneles de Viento con El objetivo principal de este
proyecto es desarrollar y construir un sistema de control utilizando algoritmos
PID (Proporcional, Integral, Derivativo) para gestionar el flujo de aire en un
sistema de túneles de viento. Este sistema incorpora tecnologías de Internet de
las Cosas (IoT), lo que permite el monitoreo y ajuste remoto desde cualquier
dispositivo conectado a internet. La meta es demostrar cómo los conceptos de
control automático usando algoritmos PID e IoT pueden aplicarse de manera
efectiva para estabilizar y gestionar dinámicamente tres túneles de viento
diseñados para fines educativos e industriales.
Bot Goal Hat-Trick
En esta
categoría, los participantes desarrollaron un robot móvil controlado
remotamente con la capacidad de anotar la mayor cantidad de goles en el arco
contrario mientras defendían su portería. Este reto no solo puso a prueba sus
habilidades técnicas, sino también su creatividad y destreza en el diseño de
sistemas móviles de precisión.
Habilidades aplicadas y retos
superados
Los
estudiantes aplicaron conocimientos clave adquiridos en su formación, como el
diseño de sistemas de control, la integración de hardware y software, y el
desarrollo de interfaces intuitivas para el usuario. Durante el proceso,
enfrentaron desafíos técnicos como la calibración precisa de sensores, la
estabilidad de los sistemas de control y la implementación de conectividad IoT.
Estos retos fueron superados gracias al uso de herramientas como filtros de
media móvil, ajustes en parámetros de control PID y estrategias de modulación
PWM.
Impacto y aprendizajes del
proceso
Los
proyectos no solo representan un aporte significativo al ámbito educativo, sino
que también ofrecen un gran potencial para aplicaciones industriales. Además,
el concurso interno permitió a los estudiantes fortalecer habilidades blandas
como el trabajo en equipo, la gestión de proyectos y la comunicación efectiva
de ideas técnicas.
El apoyo continuo de los profesores de la Escuela fue
fundamental, ofreciendo orientación experta que les permitió superar los
obstáculos técnicos y enriquecer el proceso de desarrollo.
Resultados del XIX JORE Buga
2024
● Segundo lugar:
○ Sebastián Alzate Lugo
○ Juan David Sánchez García
○ José Alejandro Vélez Parra
● Tercer lugar:
○ Juan Esteban Angulo Cortés
○ Johan Ricardo Cuarán Quenguan
○ Luis Ignacio Giraldo Orduz
● Participantes de Muestra Técnica:
○ Juan David Franco Hurtado
○ Kevin Armando López Quiñones
○ Jaider Mauricio Rojas Riascos
○ Jairo Ezequiel Fuelpaz Tobar
○ Johan Andrés Pizo Izquierdo
○ Juan Felipe Valencia Rey
En la categoría Bot
Goal Hat-Trick, los representantes fueron:
● Participantes:
○ Oscar Aurelio Ramírez
Grajales
○ Angie Milena Muelas Taylor
○ Valentina Avilés Benítez
● Muestra Técnica:
○ Jean Pierre Granada Mosquera
○ Kelly Alejandra Morales Campo
○ Samuel Duque Ramos
Los estudiantes que participaron en el XIX JORE Buga 2024
provienen de los cursos de Sistemas
Automáticos de Control e Instrumentación Industrial, a cargo de la
profesora Edna Avella-Rodríguez; del curso de Taller Tecnológico III, liderado por el profesor Jorge Rusca; y del
grupo de Taller Tecnológico II, bajo
la guía del profesor Rubén Darío Nieto. Estas asignaturas desempeñaron un papel
clave en la preparación técnica de los proyectos, proporcionando los
conocimientos y habilidades esenciales para enfrentar los retos de la
competencia.
La Escuela de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la
Universidad del Valle felicita a todos los estudiantes por su participación y
logros en la XIX JORE Buga 2024, destacando su papel como embajadores de la
innovación y la excelencia académica.
Oficina de Comunicaciones.
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